新华网北京4月22日电（记者 赵琬微）第三届全国大中小学思政课一体化实践研究高峰论坛22日在北京市第十一中学举办。会上发布了全国大中小学思政课一体化实践研究共同体建设研究成果——出版物《衔接》。

　　论坛以“创新新时代大思政课育人格局 深化思政教育一体化实践研究”为主题，与会专家就大中小学思政课一体化建设理论与实践成果交流分享。会上展示了75节大思政课程，涵盖了大中小学各学段和中小学10多个学科，为大思政课课程实践提供了丰富的研究样本。

　　第三届全国大中小学思政课一体化实践研究高峰论坛现场。（受访者供图）

　　分论坛围绕“大中小学思政课一体化理论与实践探索”“大中小学思政课一体化课程建设实践”“大中小学思政教育一体化理论与实践探索”3个主题开展，40余位大中小学书记、校长、专家开展研讨。

　　论坛由北京教育科学研究院德育研究中心主办，北京市东城区教育科学研究院、北京市第十一中学、全国大中小学思政课一体化实践研究共同体秘书处承办，旨在进一步凝聚大中小学思政共同体建设合力，进一步推动新时代大思政课建设内涵式发展。

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责任编辑： 陶欢