“北京市大中小学思政课一体化建设研究基地”昨天在海淀区揭牌，本市思政课改革新添“智囊团”。来自大中小学的教育专家将“入驻”基地，聚焦课程内容建设、教学方式创新和各学段课程衔接等，开展大中小学思政课一体化建设理论研究和实践探索。

　　研究基地将发挥各学段优势，研究大中小学思政课的衔接和一体化问题；结合不同学段学生认知规律，开展大中小学思政课课例研究，将大中小学思政课教材体系转化为一体化的教学体系。海淀区教委主任王方介绍，基地还将紧扣不同学段学生认知特点，探索受不同学段学生欢迎的教学方式，加强大中小学思政课一体化教学方式创新；推进各学段思政课教学资源的挖掘制作和共建共享，通过大学思政课资源下沉、中小学思政课资源升级，实现不同学段教学资源优势互补、相互支撑。一批专家指导团将“入驻”基地，其中既有大学的领导，马克思主义学院的书记、院长等专家力量，也有中小学的书记、校长等一线教育工作者，实现对大中小全学段的覆盖和指导。

　　研究基地由市委教育工委、市教委领导指导，北京市学校德育研究会提供专业支持，海淀区委教育工委、区教委负责建设管理。在研究基地成立基础上，北京市学校德育研究会还与海淀区签署协议，合作成立“北京市大中小学思政课一体化建设实践研究示范区”。市委教育工委常务副书记郑吉春说，近年来，北京市实施“大中小学思政课一体化建设工程”，探索推出“大中小学思政课教师同备一堂课”“百万师生同上一堂党史课”等创新举措，在全国范围内产生积极影响。市教育两委将在海淀区打造思政课一体化建设“高地”，推出一批高质量的示范课堂、教学团队和教学课例，定期组织教学交流，推广先进经验，推进不同学段思政课教学有序衔接，促进海淀区丰富的教育资源辐射带动全市大中小学办好思政课。（记者 李祺瑶）

　　（原标题：思政课一体化建设有了“智囊团”）

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责任编辑： 陶欢