新华网北京4月6日电（魏梦佳、董慧洁）清华大学近日在该校举办高校“Z世代”青年国际传播研讨会。来自全国33所高校的80余名专家学者和国际传播工作相关负责人与多个国家的青年一起，共同探讨在全球发展和技术变革的大背景下，如何面向青年开展对外传播工作、发挥青年在高校国际传播中的新角色、新力量，增强青年全球传播力。

　　 各国青年在“青年圆桌对话”环节展开对话（清华供图）

　　本次研讨会以“全球传播·青年赋能”为主题，来自清华大学、北京大学、天津大学、西安交通大学、对外经济贸易大学等高校的代表分别在会上介绍了各高校“Z世代”青年国际传播工作的创新举措、具体案例和思考展望。清华大学新闻与传播学院教授史安斌发布了题为《推动“Z世代”青年国际传播的增效赋能》的报告。该研究分析了全球“Z 世代”群体社交媒体使用习惯等，并针对高校青年国际传播能力培养提出路径建议。

　　此次研讨会还特别设有“青年圆桌对话”环节。来自中国、白俄罗斯、印度、俄罗斯、美国的留学生及媒体人士分享了参与国际传播实践的心得体会，探讨青年在国际传播中的角色，并期待在新媒体时代充分发挥自身优势，为国际传播事业贡献力量。

　　清华大学党委副书记向波涛在会上致辞（清华大学供图）

　　清华大学党委副书记向波涛在会上致辞表示，世界百年未有之大变局加速演进，做好新形势下国际传播工作的重要意义更为凸显。“Z世代”是社交媒体时代国际舆论格局的重要参与者和塑造者，作为“Z世代”青年人才的聚集地，高校应当发挥主体作用，支持青年在全球舞台上发出新青年时代之声，传播好新时代中国之声。他表示，高校应发挥“传播育人”作用，培养青年全球胜任力；建好舆论阵地，增强青年全球传播力；积极回应国际关切，提升青年全球塑造力。

　　中宣部国际传播局副巡视员张东表示，全面提升国际传播效能必须推进多元传播协同发力，高校可充分发挥优势特色，深度解码全球“Z世代”群体特点、发展趋势，探索构建“Z世代”叙事体系，优化传播策略和方向，为讲好中国故事，传播好中国声音作出贡献。

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责任编辑： 毕尚宏