“小而精”“小而美”促进教育优质均衡发展
2022-09-02 16:27:57 来源: 北京晚报
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  新学期,西城区将打造19所“小而精”“小而美”特色学校,促进教育优质均衡高质量发展。

  “小而精”学校包括北京七中、四十三中、五十六中、教育学院附中、宣武外国语学校、月坛中学6所中学。“小而美”学校包括鸦儿胡同小学、什刹海小学、北京师范大学京师附小、力学小学、161中附小、北京第二实验小学涭水河分校、华嘉小学、炭儿胡同小学、香厂路小学、新世纪实验小学、登莱小学、青年湖小学、北京市实验一小红莲分校13所小学。

  据西城教委介绍,在“小而精”“小而美”学校建设中,将通过区领导联系学校、干部教师流动、教育教学质量提升、校园文化凝练、“大师工作坊”等系列举措,推进一批规模较小的学校特色发展、高质量提升,构建美美与共、各具特色的教育生态。

  新学期,19所特色学校已经行动起来了。北京小学党委书记、校长李明新兼任青年湖小学校长,他表示,“我们重视校园文化建设、教师队伍建设以及课程教学建设,以此来深化‘小而美’的内涵,让青年湖小学不但有外在美,更有内在美。”李明新说,从上学期开始,教师专业素质提升工程已经着手进行了,充分利用北京小学的特级教师、名优教师资源,与青年湖小学的教师“牵手”,指导课堂教学和班级建设。青年湖小学教师翟岩说:“北京小学老师们开发了独具特色的四季节日课程,孩子们特别喜欢,都盼着节日课程的到来。在先进的教育理念下,学校的管理更加规范,环境越来越美,教育活动更加凸显育人价值。”

  北京师范大学京师附小已有139年的历史,学校一校四址,各具特色。校长王葳说,今后学校将借助“小而美”特色学校发展平台,在开展《汉字与美德》《我们的学校》等校本和主题实践活动课题研究基础上,进一步坚持素养导向,开展跨学科主题学科实践研究,打造精品课堂,推动学校实现“颜值”“品质”的双提升,做更精致的教育,促进学生主动、全面、健康发展。

  为推进工作落地,西城区制定了区级领导直接联系学校制度,区级领导负责联系1所学校并担任该校的名誉校长,建立联系机制,深入学校调研指导,面对面了解学校的建设和发展情况,指导学校分类施策制定发展规划和实施办法。同时,名誉校长还将在加强学校党组织建设、协调优化校园内外环境、提升学校社会认可度、破解学校发展难题等方面,为学校出谋划策,着力建设一批高水平的特色学校。(记者李祺瑶)

  (原标题:“小而精”“小而美”促进教育优质均衡发展 西城将建设19所特色学校)

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