新华网北京10月8日电(记者赵琬微) 赓续百年、笃行不倦。北京汇文中学7日举行建校150周年育人实践研讨会以庆祝建校150周年。当前,北京汇文中学教育集团建立起以培养核心素养为导向的培养机制和课程体系,构建起学生全面发展和可持续发展的培养模式。
北京汇文中学诞生于1871年,在中华民族处于危亡之际,学校的历史发展始终与国运紧密相连。1917至1919年,北京汇文大学与协和大学、华北协和女子大学合并,组成“燕京大学”,其中大学预科、中学部为“汇文学校”。新中国成立后,汇文改名为北京市第二十六中学,1989年恢复校名为“北京汇文中学”。2002年,北京汇文中学成为北京市第一批示范性普通高中,2016年成立北京汇文中学教育集团。
据介绍,150年间,汇文在实践中形成了“全人教育”办学理念与“爱国重德”的文化传统。据不完全统计,150年间,共有5.2万余名学生从该校毕业,他们投身民族解放和国家建设,在各领域做出杰出贡献,其中包括“两弹一星元勋”王大珩、中国工程院院士王忠诚等两院院士30余名。
校友在校园内合影留念(赵琬微/摄)
在研讨会上,北京汇文中学校长郭杰对学校的育人实践进行了回顾和展望。据介绍,北京汇文中学教育集团建立起以培养核心素养为导向的小学、初中、高中相衔接的纵向培养机制和课程体系,构建起学生全面发展和可持续发展的培养模式。在新发展阶段,汇文将在集团化发展新起点与教育高质量发展的新要求下,秉承开放的办学姿态,弘扬植根沃土的初心情怀,肩负首都示范性高中的育人发展重任。
研讨会上,全国模范教师、 “首都劳动奖章”获得者、北京汇文中学物理特级教师张国展示教学方法。(赵琬微/摄)
嘉宾与校友在校史馆参观(赵琬微/摄)
研讨会结束后,与会嘉宾参观了该校新修建的校史馆。校史馆对150年校史资料进行梳理、汇总文字素材40余万字、图片1700余张、实物素材123件,展览用实景复原、音视频等多媒体方式生动地展现了学校深厚的历史积淀。
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